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與50,000專業(yè)買家共赴中國最大的福祉康復(fù)盛會

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【兒康特教篇】品牌產(chǎn)品推薦!中盛普陽、浙江童園、七維教育、航泰教育、炫燦、?小南聽說、中科樂聽、科睿、奧漫優(yōu)悅、北大醫(yī)療……

行業(yè)新聞 2025.01.08

 

繼之前輪椅助步車、假肢康復(fù)機器人產(chǎn)品及品牌推薦后,本期我們整理了國內(nèi)外兒康特教品牌及產(chǎn)品,包括中盛普陽、浙江童園、七維教育、航泰教育、炫燦、小南聽說、中科樂聽、科睿、奧漫優(yōu)悅、北大醫(yī)療、隆錦、寶麗康、嘉宇醫(yī)療等,供大家參考了解!

 
 
 
 
 
 
 
中盛普陽
企業(yè)簡介:

提供融合教育資源教室、資源中心、特殊教育專業(yè)教室、自閉癥基地、心理咨詢室等教室的整體解決方案,主要產(chǎn)品:特殊教育云平臺、自閉癥康復(fù)訓(xùn)練設(shè)備、認知評估訓(xùn)練設(shè)備、注意力評估訓(xùn)練設(shè)備、言語語言康復(fù)訓(xùn)練設(shè)備、情緒管理及心理輔導(dǎo)設(shè)備等。

 

 
產(chǎn)品介紹:自閉癥評估與訓(xùn)練儀

自閉癥評估與訓(xùn)練儀集多種國內(nèi)外權(quán)威專業(yè)的評估工具,并配套相應(yīng)的評估手冊和操作道具,同時和后續(xù)的訓(xùn)練及個別教育計劃內(nèi)容啟動關(guān)聯(lián),可根據(jù)評估結(jié)果開展針對性訓(xùn)練。該系統(tǒng)包括社會交往、認知訓(xùn)練、語言溝通、感知覺、職業(yè)能力等八大維度的訓(xùn)練內(nèi)容,涵蓋了數(shù)十個完全不同的個性化訓(xùn)練目標(biāo)。

 

圖源:中盛普陽
 
 
 
 
浙江童園
企業(yè)簡介:
浙江童園玩具有限公司,旗下有三大品牌:培樂迪,陶陶木,童園,是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售于一體的教具企業(yè),有著二十多年的生產(chǎn)加工經(jīng)驗,是浙江省名優(yōu)推薦單位,主要生產(chǎn)木制工藝品,兒童木制教具,兒童益智玩具及來樣定做。企業(yè)總面積25畝,坐落在被譽為“山水家園,童話世界的中國木制玩具城(浙江云和)”,擁有強大的專業(yè)技術(shù)團隊和先進生產(chǎn)設(shè)備。產(chǎn)品銷售全國各地,并遠銷美國、日本、歐盟等十幾個國家和地區(qū)。

 

 
產(chǎn)品介紹:百變游戲墻面系列

百變游戲墻可固定在幼兒園或者家里的走廊、過道、房間墻面上,不占空間,是與眾不同的裝飾游戲產(chǎn)品。孩子們可暢玩幾十種益智啟蒙游戲,還可增加親子社交互動。簡單明了的設(shè)計理念,不需要過多的游戲說明,就可以促進孩子們對游戲規(guī)則的視覺認知和概念形成。每一部分都能吸引孩子的注意力,提高孩子們的專注力和觀察力,訓(xùn)練孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力和手指精細動作。

 

圖源:浙江童園
 
 
 
 
七維教育
企業(yè)簡介:

七維教育2012年成立于華東師范大學(xué)科技園區(qū),是一家集特殊教育專業(yè)能力與信息技術(shù)于一體的科技創(chuàng)新企業(yè)。七維與國內(nèi)外眾多高校專家學(xué)者合作,十幾年來研發(fā)出多個擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)新產(chǎn)品,為特殊教育領(lǐng)域提供專業(yè)支持服務(wù)。七維特殊兒童生涯發(fā)展平臺中的培智課標(biāo)評估及IEP支持系統(tǒng)、普通學(xué)校特殊需要兒童課程評估系統(tǒng)、特教AI伙伴等評估及訓(xùn)練軟件服務(wù)已覆蓋全國2000多所學(xué)校的教師及有特殊教育需要兒童,是特殊教育信息化領(lǐng)域的專業(yè)型企業(yè),在特殊教育現(xiàn)代化及高質(zhì)量發(fā)展的時代背景下,七維致力于特殊教育領(lǐng)域數(shù)智化普惠服務(wù)的研發(fā),賦能特殊教育從業(yè)者、管理者、家庭,實現(xiàn)家校社的在線連接、科學(xué)評估、信息化教學(xué)、智慧康復(fù)。通過特殊兒童一人一案及大數(shù)據(jù),助力特殊教育現(xiàn)代化發(fā)展。七維教育,與專家同頻,與學(xué)校同行,致力于成為特殊教育領(lǐng)域內(nèi),連接學(xué)術(shù)前沿與教育實踐的橋梁。

 

 
產(chǎn)品介紹:普通學(xué)校特殊需要學(xué)校課程評估系統(tǒng)
《“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動計劃》要求加強普通教育和特殊教育融合。探索適應(yīng)殘疾兒童和普通兒童共同成長的融合教育模式,推進殘疾學(xué)生信息上報、教育評估、轉(zhuǎn)銜安置和個別化支持等工作規(guī)范及時、科學(xué)專業(yè)。
 
本套課程評估工具是南京市教研室與南京特師合作研發(fā),是國家社會科學(xué)基金教育學(xué)課題“融合教育背景下特殊學(xué)校課程建設(shè)問題研究”的研究成果。研制的直接依據(jù)是普通學(xué)校義務(wù)教育階段的國家課程標(biāo)準和現(xiàn)行的各科教材,評估內(nèi)容的領(lǐng)域和目標(biāo)體系以《課標(biāo)》為本,涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語三門學(xué)科的一~六年級,體現(xiàn)出學(xué)科邏輯和年段特點,構(gòu)建起學(xué)科能力系統(tǒng),通過評估,實現(xiàn)學(xué)生的特殊需要與普通學(xué)校教學(xué)無縫無痕貫通銜接。
 
這套課程評估工具可以引領(lǐng)教師上好普特融合的每一節(jié)課、關(guān)愛每一個學(xué)生,促進教師專業(yè)發(fā)展,完善融合教育中特殊需要學(xué)生教育評估機制,有助于推進殘疾學(xué)生信息上報、教育評估、轉(zhuǎn)銜安置,據(jù)此規(guī)范地制訂特殊需要學(xué)生的個別化教育計劃、各學(xué)科學(xué)期教學(xué)計劃,并設(shè)計與實施有效的課堂教學(xué)。
 

 

 

圖源:七維教育
 
 
 
 
航泰教育
企業(yè)簡介:

中山市航泰教育科技有限公司,是一家從事研發(fā)、生產(chǎn)、銷售感覺統(tǒng)合、斯諾澤倫系統(tǒng)多感官教育化設(shè)備、兒童體感運動/游樂攀爬器具的專業(yè)設(shè)備廠家。公司自2013年以來,常年為歐美教具集團進行研發(fā)、生產(chǎn)、供應(yīng)感統(tǒng)設(shè)備,設(shè)計感統(tǒng)教學(xué)空間。圍繞著近年來國外教育界大力認可的“斯諾澤倫”多感官系統(tǒng),可以將各種室內(nèi)空間改造成多感官干預(yù)設(shè)施,旨在為需要感統(tǒng)干預(yù)和感統(tǒng)強化訓(xùn)練的各類人群提供安全和創(chuàng)意的環(huán)境。

 

 
產(chǎn)品介紹:光纖氣泡柜

這款感官統(tǒng)合產(chǎn)品是專為兒童設(shè)計的,尤其適用于自閉癥和失語癥患者,外觀是一個可移動雙開門的柜子,產(chǎn)品內(nèi)部左右和底部設(shè)有鏡子,還有一根透明的亞克力柱,可產(chǎn)生多種七彩變光效果,并產(chǎn)生大量細小而均勻的氣泡,這些氣泡通過氣泡水柱上升,帶來微小的觸覺刺激,幫助放松身心,有一堆的光纖由柜子里面延伸而出,能隨著氣泡柱的變化而變化七彩顏色。坐在光纖氣泡柜旁邊,專注于觀察和感受水柱的運動氣泡的觸感和七彩變光的美感,對于自閉癥和失語癥患者,這個過程可以激發(fā)他們的感官注意力、幫助他們表達情感,并促進社交互動。 

 

圖源:航泰教育
 
 
 
 
炫燦
企業(yè)簡介:
杭州炫燦科技有限公司是一家高新技術(shù)企業(yè),集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售于一體的綜合型企業(yè),是全國特殊教育、殘聯(lián)、民政及醫(yī)療康復(fù)中心等行業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)服務(wù)商及生產(chǎn)商。公司奉行“自主創(chuàng)新、惠顧民生”的理念,具有極高的行業(yè)知名度。 
 
本公司依托一線康復(fù)專家老師,以個別化引導(dǎo)需求,針對需求進行產(chǎn)品設(shè)計,以“滿足個別化康復(fù)需求”為研發(fā)宗旨,每年都至少有10個新產(chǎn)品開發(fā)上市。目前公司提供的產(chǎn)品系列涵蓋溝通認知訓(xùn)練、綜合能力測評、多功能心理康復(fù)、律動訓(xùn)練、言語康復(fù)及聽覺康復(fù)等方面,形成了以“炫燦”為品牌的三十余個專業(yè)教室解決方案,共申請并獲得了五十多項實用新型專利及軟件著作權(quán)。

 

 
產(chǎn)品介紹:資源教室一站式解決方案
資源教室(resource room),通過在普通學(xué)?;蛱厥饨逃龑W(xué)校建立集課程、教材、專業(yè)圖書以及學(xué)具、教具、康復(fù)器材和輔助技術(shù)于一體的專用教室;能為特殊教育需求的學(xué)生提供咨詢、個案管理、教育心理診斷、個別化教育計劃、教育支持、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、補救教學(xué)、康復(fù)訓(xùn)練和教育效果評估等多種功能,滿足具有顯著個別差異學(xué)生的特殊教育需求。
 
圖源:炫燦
 
資源教室是為隨班就讀的殘疾學(xué)生及其他有特殊需要的學(xué)生、教師和家長,提供特殊教育專業(yè)服務(wù)的場所,應(yīng)具備如下主要功能:
(一)開展特殊教育咨詢、測查、評估、建檔等活動。
(二)進行學(xué)科知識輔導(dǎo)。
(三)進行生活輔導(dǎo)和社會適應(yīng)性訓(xùn)練。
(四)進行基本的康復(fù)訓(xùn)練。
(五)提供支持性教育環(huán)境和條件。
(六)開展普通教師、學(xué)生家長和有關(guān)社區(qū)工作人員的培訓(xùn)。
 

圖源:炫燦
 
 
 
 
小南聽說
企業(yè)簡介:
杭州南粟科技有限公司(小南聽說)是一家專注于研發(fā)語言障礙、孤獨癥、認知障礙、聽覺障礙數(shù)字康復(fù)產(chǎn)品的科技型公司,先后孵化了“小南聽說”“小南知行”等數(shù)字康復(fù)品牌,以及兒童康復(fù)服務(wù)品牌——布蘭希爾( BrainHeal)。公司深耕數(shù)字化腦功能康復(fù)領(lǐng)域,擁有自主知識產(chǎn)權(quán)40余項,發(fā)明專利15項,軟件著作權(quán)近20項,是國家級高新技術(shù)企業(yè),同時被評為2022億歐大健康中國康復(fù)企業(yè)TOP10、2023世界數(shù)字療法大會最佳創(chuàng)新及實踐企業(yè)TOP30,并成為中國殘聯(lián)科技助殘企業(yè)聯(lián)盟及中國數(shù)字療法專委會成員。
 
公司的研發(fā)團隊由多位海歸科學(xué)家、臨床專家、技術(shù)專家組成,形成了一支“產(chǎn)、學(xué)、研”相融合的復(fù)合型人才隊伍,并與多所國內(nèi)外知名院校建立了長期科研合作關(guān)系,將認知神經(jīng)科學(xué)、人工智能、虛擬現(xiàn)實、人機交互等技術(shù)與康復(fù)醫(yī)學(xué)相結(jié)合,基于數(shù)字療法技術(shù)及相關(guān)產(chǎn)品,造福一線臨床工作者和廣大患者。
 

 
產(chǎn)品介紹:小南聽說·數(shù)字康復(fù)系統(tǒng)

孤獨癥評估與康復(fù)系統(tǒng)由數(shù)字康復(fù)管理平臺(醫(yī)療級推車)及多臺康復(fù)終端設(shè)備組成,適用于孤獨癥譜系障礙及相關(guān)發(fā)育障礙患者的篩查、評估和康復(fù)治療。本系統(tǒng)搭載了一系列專業(yè)的篩查評估工具,創(chuàng)新性地采用“基于測評結(jié)果智能匹配個別化康復(fù)計劃”的解決方案,契合并滿足了高效評估、臨床康復(fù)、居家訓(xùn)練、康復(fù)管理等場景的需求,切實提升了康復(fù)服務(wù)的效率和效果。

 

 

圖源:小南聽說

 

該系統(tǒng)支持多款常用的數(shù)字化評估工具、一鍵生成評估報告以及IEP計劃,還搭載了上千個訓(xùn)練模塊,題目數(shù)量達到百萬級,領(lǐng)域涵蓋感知覺、語言溝通、認知、社會性、情緒與行為、生活自理、粗大動作和精細動作等。同時,該系統(tǒng)也支持殘聯(lián)檔案一鍵生成,可大大降低康復(fù)師的工作壓力。因此該系統(tǒng)可以很大程度上提升康復(fù)師服務(wù)的專業(yè)度、工作效率以及服務(wù)質(zhì)量,可成為機構(gòu)孤獨癥評估與訓(xùn)練業(yè)務(wù)的得力助手,目前該產(chǎn)品已落地上百家康復(fù)醫(yī)療機構(gòu)。
 

圖源:小南聽說
 
 
 
 
中科樂聽
企業(yè)簡介:

中科樂聽智能技術(shù)(濟南)有限公司是依托于中國科學(xué)院計算技術(shù)研究所科研成果孵化,圍繞兒童青少年健康發(fā)展,致力于構(gòu)建全生命周期數(shù)字化教育和康復(fù)服務(wù)體系。立志成為全球技術(shù)領(lǐng)先、令人信賴的數(shù)字化管理與人工智能基礎(chǔ)平臺及解決方案服務(wù)商。目前,產(chǎn)品線和解決方案已涵蓋融合教育、特殊教育、兒童康復(fù)、心理健康等領(lǐng)域。

 

 

 
產(chǎn)品介紹:專注象注意力訓(xùn)練設(shè)備
專注象注意力訓(xùn)練設(shè)備研發(fā)依托國家自然科學(xué)基金青年基金(NO.61902379)和北京市科委腦科學(xué)重大專項(NO.Z171100000117017)科研成果,相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)完成轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化,設(shè)備通過第三方權(quán)威檢測,并且在各大醫(yī)院及教育機構(gòu)獲得廣泛應(yīng)用。
 
參考國際權(quán)威DSM-5中有關(guān)ADHD的核心癥狀18條,結(jié)合主流訓(xùn)練模式和一線教育經(jīng)驗,從視知覺、聽知覺、動作感知、視聽動統(tǒng)合四大方面進行訓(xùn)練,有效提升兒童的專注力、記憶力、觀察力、想象力、思維力等。適用于學(xué)齡階段特需兒童,包括注意缺陷、多動兒童(ADHD)、學(xué)習(xí)障礙兒童、發(fā)育遲緩兒童、孤獨癥譜系兒童、智力障礙兒童等。
 
圖源:中科樂聽
 
 
 
 
科睿教育
企業(yè)簡介:
科睿是由天使教育發(fā)展集團孵化的民生產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新企業(yè)致力于為兒童康復(fù)教育、養(yǎng)老健康等民生行業(yè)提供全流程數(shù)字化轉(zhuǎn)型產(chǎn)品和服務(wù)。
 
科睿開發(fā)運營CareCPEP評估管理系統(tǒng)、CareTAI兒童康復(fù)全周期管理系統(tǒng)智慧政務(wù)-機構(gòu)系統(tǒng)、VR星空藝術(shù)館等創(chuàng)新數(shù)字化產(chǎn)品,同時為特教機構(gòu)、醫(yī)院提供機構(gòu)運營督導(dǎo)、新機構(gòu)營建支持、康復(fù)師培訓(xùn)、課程體采建立、康復(fù)師實操訓(xùn)練營、評估培訓(xùn)等服務(wù)。

 

 

產(chǎn)品介紹:CareTAI兒童康復(fù)全周期管理系統(tǒng)
CareTAI兒童康復(fù)全周期管理系統(tǒng)是一套專為兒童康復(fù)機構(gòu)賦能而研發(fā)的產(chǎn)品方案,由科睿在國家CPEP課題組專家指導(dǎo)下聯(lián)合北京市孤獨癥兒童康復(fù)協(xié)會及多位國際應(yīng)用行為分析師,結(jié)合C-PEP國家課題組二十年研究成果共同研發(fā)的專注于孤獨癥兒童康復(fù)教育全周期的數(shù)字醫(yī)療系統(tǒng)。目前已有來自全國各地的數(shù)百家地方殘聯(lián)、特教學(xué)校、醫(yī)院及康復(fù)機構(gòu),以及眾多省市級殘疾人康復(fù)中心、婦幼保健院等引入該系統(tǒng)。
 
CareTAI特殊兒童早期技能篩查評估量表以教育學(xué)、行為分析學(xué)、心理學(xué)、康復(fù)學(xué)和運動學(xué)等學(xué)科為依據(jù),適用于0-7歲的兒童,綜合評估兒童運動技能、游戲技能。自理技能、語言技能、社交技能、學(xué)業(yè)技能、心理理論和集體技能等八大領(lǐng)域技能。
 

圖源:科睿教育

 
在兒童康復(fù)教育行業(yè),科睿下轄數(shù)字化醫(yī)療、康復(fù)教育師資培訓(xùn)、智慧政務(wù)-機構(gòu)搭建三大業(yè)務(wù)板塊,與北京泰和啟星科技有限公司形成發(fā)展共同體,擁有全職BCBA與BCaBA 7位,合作有多位業(yè)內(nèi)領(lǐng)軍專家、知名醫(yī)生,所有專家均有特教領(lǐng)域8年以上一線及管理、研發(fā)經(jīng)驗,均來自于各大頭部機構(gòu)。
 
圖源:科睿教育
 
 
 
 
奧漫優(yōu)悅
企業(yè)簡介:

天津奧漫優(yōu)悅科技有限公司成立于2013年,作為國內(nèi)首家專業(yè)研發(fā)智能多媒體系列產(chǎn)品的國家級高新技術(shù)型企業(yè),奧漫優(yōu)悅長期致力于兒童教育、高端康復(fù)、智能養(yǎng)老等領(lǐng)域的研究與實踐。本著“優(yōu)健康&悅生活”的企業(yè)理念,將智能科技與教育、康復(fù)、養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)相結(jié)合,有效提高大眾生活樂趣與品質(zhì),快樂教育、快樂康復(fù)、快樂生活,將美術(shù)設(shè)計和前沿科技完美結(jié)合,引領(lǐng)數(shù)字化生活潮流。

 

 
產(chǎn)品介紹:思維羅盤

針對反應(yīng)力、記憶力、觀察力三項基本能力進行提升的設(shè)備,設(shè)備采用像素點的表現(xiàn)形式,將卡通人物以活潑的方式進行呈現(xiàn),更加貼合兒童的使用特點。根據(jù)不同兒童的能力水平,設(shè)置循序漸進的學(xué)習(xí)進程。精準簡單的操作方式,使兒童更專注于單項能力的學(xué)習(xí),為更復(fù)雜的能力學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。觸摸震動反饋,增強設(shè)備與兒童間的互動性。獨特的顯示技術(shù),化繁為簡,保證良好呈現(xiàn)效果的同時不傷眼。

 

圖源:奧漫優(yōu)悅
 
 
 
 
北大醫(yī)療
企業(yè)簡介:
北大醫(yī)療腦健康由北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部、北京大學(xué)第六醫(yī)院及北大醫(yī)療產(chǎn)業(yè)集團于2014年共同設(shè)立?;诒贝筢t(yī)學(xué)的醫(yī)療基因及學(xué)術(shù)沉淀,北大醫(yī)療腦健康搭建了兒童康復(fù)連鎖專科、兒童康復(fù)職業(yè)教育平臺及臨床驅(qū)動型數(shù)字醫(yī)療研發(fā)中心三大業(yè)務(wù)板塊,是一家專注于兒童康復(fù)的??漆t(yī)療產(chǎn)業(yè)集團。

 

 
產(chǎn)品介紹:A-PKU兒童康復(fù)數(shù)字化訓(xùn)練教室解決方案
A-PKU兒童康復(fù)數(shù)字化訓(xùn)練教室解決方案,是北大醫(yī)療腦健康推出的為機構(gòu)、康復(fù)師帶來一站式、綜合化、全系統(tǒng)賦能解決方案,其中包含3套兒童康復(fù)數(shù)字化評估干預(yù)系統(tǒng)(“嗨寶快學(xué)”孤獨癥評估與康復(fù)數(shù)字化解決方案、S-S語言發(fā)育遲緩評估數(shù)字化管理系統(tǒng)、CASI感覺統(tǒng)合評估數(shù)字化管理系統(tǒng)),助力機構(gòu)實現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,評估提效率、干預(yù)有標(biāo)準!更有一套從職前到職后的全鏈路進階式人才培養(yǎng)體系,助力康復(fù)師專業(yè)技能進階及拓展,實現(xiàn)MDT多學(xué)科綜合康復(fù)。
 

 

 

圖源:北大醫(yī)療
 
 
 
 
隆錦
企業(yè)簡介:
吉林省隆錦科技有限公司,成立于2011年,注冊資本500萬元,是一家以自主研發(fā)為主的高科技創(chuàng)新性科技企業(yè),具有軟件著作權(quán)50余項,外觀專利、實用新型及發(fā)明等專利30余項。目前擁有在職員工12人,進入科技火炬計劃科技型中小企業(yè)庫,并獲得國家高新技術(shù)企業(yè)資質(zhì)。
 
吉林省隆錦科技有限公司以“擔(dān)當(dāng)、責(zé)任、使命、務(wù)實、堅持、溫暖、關(guān)愛、分享”為原則,重點做好特殊兒童搶救性康復(fù)、數(shù)據(jù)歸集分析、探索建立整體解決方案,推動特殊兒童康復(fù)領(lǐng)域發(fā)展,搭建信息資源共享平臺。企業(yè)自成立以來一直專注于特殊兒童康復(fù)訓(xùn)練課程、輔助產(chǎn)品設(shè)計與研發(fā)。經(jīng)過多年潛心研究和不斷創(chuàng)新,為特殊研究奠定了雄厚的理論基礎(chǔ)與科技研發(fā)實力,并以國家政策為牽引、以最新的康復(fù)理念為引導(dǎo)、以前沿的高新技術(shù)為手段、以眾多康復(fù)醫(yī)療教育機構(gòu)為依托、以龐大的患者群體為受眾,逐步設(shè)計、開發(fā)了豐富的產(chǎn)品體系,為特殊兒童康復(fù)機構(gòu)提供系統(tǒng)化解決方案。

 

產(chǎn)品介紹:數(shù)字全景運動系統(tǒng)
1.功能介紹
數(shù)字全景運動系統(tǒng)通過燈光和聲音引導(dǎo)兒童進行大運動及感官訓(xùn)練,在地面與墻面鋪設(shè)視覺特效與傳感采集相結(jié)合的單元模塊,建立大型智能互動區(qū)域,實現(xiàn)指令發(fā)布,輔助提示,判斷兒童操作、反饋等功能,從單一的動作技能訓(xùn)練到集體社交活動,提高兒童身體平衡、協(xié)調(diào)、靈活性、力量、操作性等;鍛煉兒童大運動能力、認知能力和社會交往能力。
 

圖源:隆錦

 

數(shù)字全景運動系統(tǒng)采用模塊化設(shè)計,最大可安裝48㎡;包含9種不同的訓(xùn)練圖案和300余個訓(xùn)練課程;可搭配小球、踏板、敲擊棒等傳統(tǒng)感統(tǒng)教具,進行操作性技能訓(xùn)練,形式豐富多樣,根據(jù)兒童需求組合使用靈活性更強;同時系統(tǒng)內(nèi)還包含數(shù)據(jù)保存和自定義功能,教師可根據(jù)兒童具體情況建立具有針對性的訓(xùn)練課程。

 

圖源:隆錦
 
2.適用場所及人群
適用人數(shù):每個圖案訓(xùn)練模塊可單獨控制,也可同時開啟所有訓(xùn)練模塊,最多可容納18名學(xué)生同時使用。
 
適用人群:孤獨癥、腦癱、多動癥、智力障礙、肢體障礙兒童、肢體不協(xié)調(diào)等。
 
適配教室:感統(tǒng)教室、運動教室、多感官教室、體感教室、多媒體康復(fù)室等。
 
適用機構(gòu):特殊教育學(xué)校、殘疾人康復(fù)中心、兒童福利院、醫(yī)院康復(fù)科室、普通中小學(xué)。
 

圖源:隆錦
 
 
 
 
寶麗康
企業(yè)簡介:
成都市寶麗康科技有限公司是一家業(yè)務(wù)涵蓋兒童醫(yī)·康·教全產(chǎn)業(yè)鏈的綜合型企業(yè),總部位于中國·成都。多年行業(yè)積累中,寶麗康通過整合各方優(yōu)勢資源,針對醫(yī)療系統(tǒng)、殘聯(lián)系統(tǒng)、教育系統(tǒng)、民政系統(tǒng)等不同應(yīng)用場景打造出了高品質(zhì)的整體解決方案及運營平臺支持體系,堅持產(chǎn)、學(xué)、研一體化發(fā)展戰(zhàn)略。
 
公司擁有專業(yè)的專家人才團隊、創(chuàng)新的醫(yī)企融合發(fā)展模式和豐富的市場運營經(jīng)驗,在資源整合、方案規(guī)劃、市場運營等多個領(lǐng)域建立綠色生態(tài)鏈,是兒童醫(yī)·康·教領(lǐng)域中極具發(fā)展戰(zhàn)略的品牌企業(yè)。寶麗康精神層面秉承“感恩、誠信、福祉”, 行動層面“德治、創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)、能量互補 · 價值共生“  的核心價值觀,以讓兒童家庭受益為使命、以創(chuàng)新為動力塑造企業(yè)形象,推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

 

 
產(chǎn)品介紹:寶麗康感覺統(tǒng)合訓(xùn)練室
寶麗康感覺統(tǒng)合訓(xùn)練室采用先進技術(shù)理念,引導(dǎo)兒童對感覺刺激作出適當(dāng)反應(yīng)。在這里,可以提高患兒的感覺輸入和感覺整合能力,有效提升患兒的前庭平衡覺,本體覺,手眼協(xié)調(diào)能力和大運動能力。孩子們通過專業(yè)設(shè)備的輔助,嘗試自由探索,建立認知。在愛、尊重和包容的安全氛圍里,順應(yīng)成長規(guī)律。多元感覺刺激的彌補,讓孩子們放松身心,寓教于樂。
 
每一處細節(jié)的打造,都詮釋著寶麗康專業(yè)、人性化的康復(fù)理念,讓改變,發(fā)生在悄然之間!
 

圖源:寶麗康
 
 
 
 
嘉宇醫(yī)療
企業(yè)簡介:

嘉宇醫(yī)療是一家專業(yè)從事婦兒康復(fù)醫(yī)療設(shè)備的研發(fā)、制造、銷售、技術(shù)服務(wù)為一體的企業(yè)。公司以科技為動力,以質(zhì)量為核心,為各級醫(yī)院兒童康復(fù)中心、特教學(xué)校、殘聯(lián)提供項目規(guī)劃、環(huán)境設(shè)計、設(shè)備配置、專業(yè)培訓(xùn)、技術(shù)支持、市場運營等一站式服務(wù)。公司秉承以市場為導(dǎo)向,以“質(zhì)量的滿意、先進技術(shù)的滿意、服務(wù)的滿意”三個基本原則,為兒童康復(fù)機構(gòu)提供高品質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù),為打造中國兒童康復(fù)行業(yè)領(lǐng)軍品牌而奮斗!

 

 
產(chǎn)品介紹:全景沉浸式體感交互訓(xùn)練系統(tǒng)JY-CQTG-1

沉浸式體感交互訓(xùn)練系統(tǒng)是運用富有沉浸感和操縱感的體感交互技術(shù)而營造出的一種康復(fù)訓(xùn)練環(huán)境,該技術(shù)也是本系統(tǒng)的核心理念,用自己的身體動作直接進行交互性的康復(fù)訓(xùn)練,沉浸在虛擬的康復(fù)環(huán)境中,配合新穎有趣的訓(xùn)練項目,在不知不覺的生理反應(yīng)中,身體發(fā)生自然反射動作完成康復(fù)訓(xùn)練。系統(tǒng)主要采用動態(tài)肢體動作感應(yīng)器反饋模塊作為操作的基礎(chǔ),增加了對肢體動作的識別度,大大提高了系統(tǒng)在康復(fù)鍛煉中的實際作用。

 

圖源:嘉宇醫(yī)療
 

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來福祉博覽會現(xiàn)場體驗

 
 
 

 

圍繞兒童康復(fù)、特殊教育等市場需求,在歷屆中國國際福祉博覽會上,中盛普陽、浙江童園、七維教育、航泰教育、炫燦、小南聽說、中科樂聽、科睿、奧漫優(yōu)悅、北大醫(yī)療、隆錦、寶麗康、嘉宇醫(yī)療等兒童領(lǐng)域?qū)I(yè)公司,展示了最新兒童康復(fù)訓(xùn)練設(shè)備、康復(fù)輔具、康復(fù)教室配套、康教產(chǎn)品等,包括A-PKU數(shù)字化干預(yù)系統(tǒng)、融AI數(shù)字駕駛艙、CareTAI兒童康復(fù)全周期管理系統(tǒng)等兒康產(chǎn)品。
 

 

 

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